以“农”为桥,跨语传韵--我校“农业文化”英语角系列活动圆满落幕

作者:刘怡萍 刘玉婷 魏佳 潘熙烨 发布日期:2025-12-23 浏览次数:

为提升学生外语应用硬实力,搭建高水平跨文化交流平台,外国语学院立足学校办学定位和校本特色,于2025年12月精心策划并成功举办了三期“农业文化”英语角(AgriCulture English Corner)系列活动。活动通过主题分享、互动讨论与外教点评等多元环节,引导全校学子在沉浸式语言互动和文化交流中探寻江西本土农耕文明的深厚底蕴,彰显新时代农业高校大学生的青春风采。

1 农业文化英语角海报 2 陈泽源老师介绍英语角活动的缘起和计划


12月4日晚,首期活动“The Power of the Pig: From Jiangxi to the World”正式启幕,吸引了人文院、动科院等多个学院的50余名学子踊跃参与。活动伊始,陈泽源老师从农业与文化交叉视角巧妙破题,点明了农业作为人类社会发展和存续根基,早已融入农大学子的身份标识与精神基因。

同学们的分享多维立体、干货满满,兼具专业深度与生活温度:在讲述学校党委书记黄路生院士的科研故事时,聚焦其深耕猪重要经济性状遗传机制解析及分子育种领域的数十年坚守,着重凸显其团队培育“赣农号”瘦肉型猪种等系统性创新成果 —— 不仅打破国外优质猪种长期垄断,更将瘦肉率提升至国际领先水平;在回溯两代人餐桌变迁时,有同学结合外婆辈“割猪草、扛猪食、清猪栏”的艰辛往事,对比1980年人均猪肉年消费不足12公斤与如今约40公斤的鲜明数据,更提及从前养猪是家庭学费、生计的“希望所在”,如今5分钟即可便捷享用安全猪肉的幸福现状,生动勾勒出经济社会发展与农业进步的清晰轨迹;在解读“屋下养猪即为家”的文化内涵时,有同学从汉字“家”(宀 + 豕)的构造溯源,阐释了中华文明对安定丰饶的永恒追求。

来自加拿大的外教Michael Urso对同学们兼具专业洞察力与文化共情力的表达给予高度赞誉,并引导同学们对饮食文化与经济发展关联进行讨论,让跨文化交流氛围愈发浓厚。

图3 英语2302班罗晶晶讲解汉字“家”的构造 图4 外教Michael Urso引导学生讨论

     

12月11日晚,第二期英语角活动以“The Camphor Tree: A Green Legend from Jiangxi”为主题,吸引了林学院、工学院等多个学院60余名学子积极参与。

活动伊始,趣味小组游戏“树木英文名大挑战”率先点燃现场氛围——各小组竞相角逐“树木英文名达人”称号,在紧张又欢乐的比拼中,同学们不仅积累了丰富的树木类英语词汇,更在互动中埋下了探索树木文化的好奇种子。在主题分享环节,有同学讲述江南“女儿香”的千年习俗——女婴出生时栽种樟树,待出嫁时伐木制樟木箱作嫁妆,将樟树与家族温情、乡土记忆紧密联结;有同学对比西方文化中象征力量的橡树,阐述樟树在江西语境里独有的人文意涵;有同学深入揭秘江西樟树的“绿色密码”——江西省分布有200余处古樟群落,乐安县牛田镇的古樟林绵延约10华里,是全国规模较大的古樟林之一。依托这一资源优势,江西发展成为全国最大的天然芳樟醇生产基地,其产量在全球天然芳樟醇市场中占据重要份额,部分地区因此被称为“世界香谷”。

图5 英语2402班赖晓聪等介绍樟树坚韧、宽厚等特点

外教Michael从国际视野引导同学们探讨东西方树木文化的异同,将活动的跨文化交流氛围推向高潮。在最后的自由发言环节,“你想变成什么树”的开放式话题引发热烈讨论,同学们结合树木的象征意义与自身思考,畅聊对生命姿态、成长价值的理解,为本次活动画上了充满哲思的句号。

12月17日晚,第三期活动以“The Rice Revolution: Super Rice and Our  Future”为主题。外教Christopher Michael以全球粮食安全为背景,引导学生思考农业科技在应对人口增长与气候变化中的战略意义。随后,同学们围绕超级水稻的科研突破、推广成效与未来前景展开多维分享,内容兼具科学深度与人文关怀。

在讲述中国超级水稻育种历程时,有同学重点介绍了“Y两优”系列水稻的突出贡献——该系列累计推广面积数千万亩级,其中“Y两优900”于2013年在湖南创下百亩片平均亩产988公斤的高产纪录,充分体现了我国在水稻育种领域的领先实力。还有同学聚焦“绿色超级稻”的国际影响,指出其已在18个亚洲与非洲国家推广逾100万公顷,惠及农户超百万,展现了中国农业科技为世界粮食安全提供的切实方案。

图6 以Super rice为主题,讲述中国援助马里的故事  图7 外教Christopher McMichael进行点评


此外,同学们还分享了水稻育种的前沿动态。有同学提到,我国科研人员利用基因编辑技术成功获得无融合生殖杂交稻材料,该技术通过固定杂种优势,使杂交稻实现自留种,有望免除传统"年年制种"环节,为快速应用优良杂交品种开辟新路径。

在交流环节,外教Christopher McMichael引导学生就“粮食安全与技术伦理”“农业创新与文化传承”等议题展开讨论。同学们结合自身专业与生活体验,积极表达观点,现场跨文化对话气氛热烈。活动结束时,多位参与者表示,通过本次交流,不仅深化了对水稻科技的认识,更体会到农业发展与人类命运共同体的深刻联结。

三期活动累计吸引全校不同专业近200名学生参与,形成了“英语交流+文化传承+专业融合”的特色模式,有效提升了学生的跨文化交际能力与农业文化认同感。

未来将持续依托学校学科特色,优化活动形式、拓展话题维度,将“农业文化外语角”打造为校园文化建设的品牌项目,为培养“懂专业、通外语、晓文化”的知农爱农新型人才注入持久动能。

供稿:刘怡萍 刘玉婷 魏佳 潘熙烨

图片来源:周楚贻 桂敏君

审核:郭旭